Banyak mitos seputar belajar bahasa yang justru bisa menghambat proses belajar anak jika dipercaya begitu saja oleh orang tua.
Mitos pertama: “harus lancar grammar dulu baru boleh bicara” — padahal berbicara dengan kesalahan grammar jauh lebih baik daripada tidak bicara sama sekali. Mitos kedua: “anak yang belajar dua bahasa akan terlambat bicara” — penelitian justru menunjukkan sebaliknya dalam banyak kasus.
Mitos lain termasuk anggapan bahwa belajar bahasa hanya efektif di usia sangat dini, atau bahwa menghafal adalah cara belajar terbaik. Memahami fakta di balik mitos-mitos ini membantu orang tua mendampingi anak dengan lebih tenang dan realistis.